Düsseldorf, 8. September 2023 – In einer feierlichen Zeremonie im Max Planck Gymnasium Düsseldorf wurden heute insgesamt 188 Schulen aus Nordrhein-Westfalen für ihre herausragenden Leistungen im Bereich der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) ausgezeichnet. Die Ehrung fand im Rahmen der “MINT-freundliche Schulen” und “Digitale Schulen” Awards statt und wurde von hochrangigen Persönlichkeiten begleitet.
Insgesamt wurden 145 Schulen mit dem Titel “MINT-freundliche Schule” und 75 Schulen mit dem Titel “Digitale Schule” geehrt. Beeindruckend dabei ist, dass 20 Schulen erstmals den Titel “MINT-freundliche Schule” und 29 Schulen den Titel “Digitale Schule” erhielten. Diese Auszeichnungen sind für einen Zeitraum von drei Jahren gültig, was die langfristige Verpflichtung zur Förderung von MINT-Fächern und digitaler Bildung unterstreicht.
Die Ehrung der “MINT-freundlichen Schulen” in Nordrhein-Westfalen genießt die Schirmherrschaft der Kultusministerkonferenz (KMK), während die Auszeichnung der “Digitalen Schulen” unter der Schirmherrschaft des Bundesministers für Digitales und Verkehr, Dr. Volker Wissing, steht.
Eine der stolzen Preisträgerinnen dieses Jahres ist zum vierten Mal die Moritz-Fontaine-Gesamtschule. Diese Schule hat sich durch ihr außergewöhnliches Engagement und ihre hervorragenden Leistungen in den MINT-Fächern einen Platz unter den renommiertesten MINT-freundlichen Schulen Nordrhein-Westfalens erworben. Die Schulleitung, Lehrerkollegium und Schülerschaft der Moritz-Fontaine-Gesamtschule sind überwältigt von dieser Anerkennung und setzen sich weiterhin leidenschaftlich für die Förderung von MINT-Fächern ein.
Dieser Erfolg unterstreicht die Bedeutung von MINT-Fächern und digitaler Bildung für die Zukunft unserer Gesellschaft und zeigt, dass Schulen wie die Moritz-Fontaine-Gesamtschule einen wichtigen Beitrag zur Förderung von Wissenschaft und Technologie leisten.
Sylvia Peto, die Schulleiterin der Moritz-Fontaine-Gesamtschule, betonte die Bedeutung von MINT-Bildung mit den Worten: “MINT-Bildung ist eine Voraussetzung für qualifizierte MINT-Fachkräfte, die eine Schlüsselrolle für die heutige Zeit bilden. Der Klimaschutz kann nur mit Fachkräften dieser Art gelingen. Wir sind stolz, einen Beitrag hierzu leisten zu können.” Ihre Worte unterstreichen die essenzielle Rolle, die MINT-Fächer in der Bewältigung globaler Herausforderungen wie dem Klimawandel spielen.
